修澤蘭建築師在虎尾高中有哪些作品?從舊檔案探索

最近這幾年,虎尾高中開始重視學校的歷史,不僅將歷屆校刊、畢業紀念冊上架到校園電子書平台(考量資訊安全及畢業生個人資料保護,現在僅限校內瀏覽),也把校園歷史融入教學中。比如,高一的寫作比賽就是以修澤蘭建築為主題。 虎尾高中的校園文史,還有許多可以繼續深入探討的議題。例如,80周年紀念特刊中的幾篇校園建築文章,以虎尾本地文史工作者華武壟先生的 Facebook 貼文為參考來源,提到校內多棟建築均為「臺灣第一女建築師」修澤蘭所設計。但是,從陸續「出土」的史料來看,可以陸續發現,似乎沒這麼多建築是她設計的。 虎尾高中校內還有很多檔案、文物…等待發掘,處處都是史料。像是金英館舞台旁的小房間是以前國樂社辦公室(註2),有很多文宣品、演奏服、樂譜…,而弘教樓是早年虎尾女中時期的行政中心(註3),2樓校史室也有諸多文物。比較鮮為人知的,是弘教樓1樓最靠近光復路的教室,是庶務組的檔案室,裡面有不少校內工程的原始工程圖、招標文件,提供校園文史研究重要史料。尤其工程圖,既有建築樣式、建築所在(基地圖),又有建築師署名,很多相關資料能由此發掘。 111學年度第2學期,筆者在庶務組檔案室看到不少珍貴檔案,也釐清了不少校史研究上的問題。筆者便想以當時在庶務組檔案室看到的資料為基礎,釐清校內到底有哪些建築,是修澤蘭所設計。查閱檔案後,初步結論是:虎尾女中校內建築由誰設計,與校長有關。到目前為止,就筆者所知,只要是曹金英校長任內的建築,就是修澤蘭所設計。 檔案概況 檔案室裡,看到最早有1957年(辛仙椿校長任內)虎尾中學會議紀錄,虎尾女中方面,最早是1958年何珍淑校長任內的工程文件。至於較接近現代的,有體健大樓建築模型、薛東埠校長任內午餐招標等資料。在虎尾女中資料方面,筆者依照校長的任期,將這些工程文件區分成何珍淑校長、曹金英校長、石宛珠校長、陳永英校長、李士崑校長五位任內資料,這些資料的概況是: 何校長任內的工程文件遺留不多,只有最後47、48年的工程圖,均由臺灣省政府建設廳設計,看圖上的建築樣式,今日應已不存。 曹校長任內工程多由臺北澤群建築師事務所修澤蘭設計,包含舊介壽樓(位在今日介壽樓西棟址,陳龍雄校長第一任任內拆除)、舊生物館(已不存,大致位於今圖書館址)、舊科學館(已不存,大致位於今明德樓址)、弘教樓、逸園(位於今至善樓至專任辦公室一帶,外觀與今紫薇園相似)、運動場(楊校長任內已改為PU,其前亦有多位校長整理過操場)、勵學樓、舊游泳池(位於今綜合館東側草坪)。修澤蘭的建築散布全校各處,可見曹校長當年應該是委由修澤蘭規劃整體校園配置。 殷寶寧(2019)《現代性的魅惑:修澤蘭與她的時代》一書中提到,修澤蘭的政商關係不錯,與國民黨不少負責教育的官員熟識,比如省教育廳長劉真。就筆者對曹金英校長的認知,她應該在黨國也算略有地位,修澤蘭應該是她透過關係邀請,或是由某位官員推薦給曹校長。筆者先前與吳清海老師聊過,他大致同意修澤蘭之所以會承辦虎尾女中的校園設計,與曹金英校長大有干係,但他的推測與筆者不同,是認為修澤蘭與曹校長為好友,才到校幫忙。 石校長則多與新竹的賴方伯建築師合作,現存金英館即其作。推測,這是因為石宛珠校長是自新竹一女中調任而來。 陳永英校長(題外話,截至2023年,虎尾高中一共有四位陳校長,為陳東榮校長、陳永英校長、陳龍雄校長、陳惠珍校長)、李士崑校長,似乎沒有偏好特定的建築師。另外,五位校長任內的工程,營建部分多由虎尾一帶的本地廠商負責,沒有再從臺北、新竹等地延聘。 金英館、詠絮樓均非修澤蘭設計 金英館是曹校長任內開始計劃的綜合體育館,籌備未久,即成波臣,師生無不引以為憾。石校長接任後,延續興建計畫,到曹校長逝世後次年才完工。當時報導提到金英館「設備新穎,富麗堂皇,可容納觀眾二千餘人」,「係雲林縣境第一座最完善、最大的體育館。」(見校史室57年校聞剪報)。金英館由誰設計,是曾經在網路上爭論的議題。虎尾高中早年,採信是修澤蘭設計的說法。(註4)工程圖上,賴方柏建築師的簽名是重要發現。筆者瀏覽過曹校長、石校長任內主導建築的文件後,發現都是不同建築師設計,也就是說,特定校長喜歡與特定建築師合作。那麼,網路上爭論的金英館究竟是修澤蘭設計?修澤蘭委由賴方伯當槍手?還是賴方伯設計?這個問題,透過金英館工程圖,以及上述的發現,可以確知,金英館就是賴方伯所設計,與修澤蘭應無關係。 另外,華武壟先生亦認為女生宿舍(詠絮樓)為修澤蘭設計,但是,筆者在民國65年第二期女生宿舍工程圖上看到,並非修澤蘭的手筆。華武壟先生又謂,西側圍牆也是修澤蘭設計,但是從工程圖發現,該側圍牆在民國90年間颱風損毀,有重建,只是刻意模仿曲線設計而已。 對虎尾高中的建議 史料是歷史研究的根本,虎尾高中應可多加重視,《校史》作者張忠語老師直指校史室變成儲藏室,實在令人痛心。至於庶務組檔案室保存環境極其糟糕,紙箱塵封多年,開啟時還有不明小生物竄出,對比隔壁文書組檔案管理空間有專用鐵櫃,差別對待非常明顯。庶務組檔案室有很多具校史價值的寶貴文件,例如辛仙椿校長任內的虎中會議記錄(看到後,已經徵詢總務處許可,把這份紀錄移到校史室)、虎中虎女歷來重大工程的原始資料,期盼學校能多付出心力,關照這些檔案。 (上圖是庶務組檔案室內部,2022年3月29日拍攝。) 在111學年度第1學期期末,有關會議討論的校務發展計畫中,校史室將能獲得3,000萬元經費挹注改善,值得稱許。不過,史料並不是只有在校史室裡。說不定,各處室的鐵櫃中,也有滿滿的驚喜。 研究學校歷史,還能促使我們多加思考現在學校政策。2017年間,薛前校長有意改建金英館為「多功能場館」,申請108年重大工程補助。結果,當年請來「臺灣第一女建築師」規劃的校園,竟然被國教署訪視委員評論為「校園空間、動線缺乏規劃」,要求虎尾高中檢討(註5)。可見,李士崑校長接任以降,因為虎中、虎女民國68年合併,學生人數倍增,歷任校長莫不努力增添校園硬體建設,但是往往缺乏規劃、急就章,實在令人哭笑不得。最近虎尾高中擬建風雨球場,又要改建金英館與介壽樓東棟,希望能汲取教訓,不要再荼毒美麗的校園。 腳註 註1:前者110學年度起為班級導師,後者2022年7月已退休,請參考李汶珊(無日期),《國立虎尾高級中學110學年度第1學期期初校務會議紀錄》(2021年召開);同作者(無日期),《國立虎尾高級中學110學年度第2學期期末校務會議紀錄》(2022年召開)。 註2:國樂社原設於金英館,105學年度起,虎尾高中為提供管樂社練習空間,校內社址大搬風,不少社團被從原址「趕走」。其中,國樂社遷至藝術館地下室,也才有2019年暑假因總務處委外冷氣施工團隊,施工不善,導致地下室淹水,大批樂器、樂譜及珍貴文件泡爛,只能全數回收丟棄一事。有關當年全校社址搬遷,請參考吳俊穎(無日期),〈逆光〉(LINE 記事本貼文),轉引自 Draga543(2018年8月1日)〈[問題] 真的拿虎中現任校長沒輒〉,收於批踢踢實業坊《看板 HWSH》。 註3:殷寶寧(2019),《現代性的魅惑:修澤蘭與她的時代》,典藏藝術家庭,ISBN 9789579057523 書中指出,修澤蘭女士設計的校園,行政中心不會在中軸線上,顯示學生才是校園主體的理念。 註4:林進發記錄,《國立虎尾高級中學106學年度第1學期期初校務會議紀錄》(2017年8月30日召開),頁43討論到金英館改建的議題時,主席薛東埠校長裁示:「建物為當時修澤蘭名建築師設計,素有北景美南虎女校園美景雅號,若被文資保留尌不能動了。」 註5:參考吳文貴,〈2017.04.25本校金英館改建訪視紀錄〉;陳定宏、吳泉湧(2017年4月25日),〈國立高級中等學校108年待補助新興工程實地訪視意見表:虎尾高中多功能活[動]中心興建工程〉,均收於:林進發記錄,《國立虎尾高級中學105學年度5月份主管會議紀錄》(2017年5月11日召開),頁9-12。

April 29, 2023 · Chalk

虎尾女中「恆園」到底在哪裡?

研究虎尾高中校史以來,經常在文獻資料或是舊相片看到「恆園」。綜合各項資訊來源,「恆園」乃是曹金英校長任職期間(民國48-56年),在虎尾女中設置的一處漂亮花園。只是,並未閱讀到恆園具體所在位置的資料,從相片中也無法判讀。 圖 1: 石宛珠校長與來訪貴賓於恆園前合影。原始圖片由虎尾高中提供(校史室檔案編碼:H-2020-015-008-002)。 2022 年 3 月底,在校史室的玻璃櫃中,找到一本從未看過的小冊子《讓校園更美麗》,終於得以解惑。 這本書的內容摘自《虎中科學月刊》第 4 卷第 4~6 期,為虎尾高中張武宏老師指導科學研究社李雪溱、李淑娥、陳明祥、蔡明儒等四位同學,在 1979 年完成的校園植物調查報告,全題為《讓校園更美麗——省立虎尾高中校園景觀植物之過去、現在及未來》。書中第 12 頁提到恆園是「位於藝術館及科學館之間的另一校園特殊地帶」。由此可知,恆園的所在地,就是今日的紫薇園。 書中說,「本區於虎女時期為一景觀區,由於附近建築物之增建,將原有風貌完全褪色。」因為教學樓、藝術館、科學館、至善樓等四棟建築物,都是 1979 年虎中、虎女合併後才興建,筆者猜測以前恆園的範圍,可能從金英館北側一直到虎尾女中舊禮堂(大約位在今至善樓位置),是虎女校園東側一處美麗的帶狀花園。 圖 2:《讓校園更美麗》書照。筆者攝於 TEAL 教室。 2023 年寒假回到虎尾高中,特別前去紫薇園探訪。以下這張照片,便是恆園在1960年代由曹校長開闢後,過了六十年的樣貌: 圖 3: 紫薇園。筆者自攝。 紫薇園的舞台造型,似乎有意無意地模仿原有的恆園。台前有一塊碑銘,上面寫著: 紫薇園 2006.9.28 虎女時代此處即校園一景,2002年以來,本校同仁陸續自力完成生態池、花架、花台整修、創作「擁抱」藝品等,使原側立一隅、年久失修、蚊蚋滋生之地,頓然氣象一新。今鳥語花香、竹勁魚躍,師生游息其間,斯為樂也,特以此園二株珍貴百年紫薇樹名之。以感念師生同仁愛校情誼,令我虎中、虎女校友緬懷母校一草一木,是為記也。 由此碑銘不難了解,在合併後虎女一校校舍不足容納兩校師生情況下,花草扶疏的校園處處蓋起水泥大樓,恆園造景於焉荒廢。直到2000年代,才加以修繕。 圖4: 碑銘照片(筆者自攝)。特別的是,這塊石碑上沒有署名落款。

April 6, 2023 · Chalk

看圖說故事:土庫國中圖書館建築

原文於2018年12月50周年校慶前發表於個人 Facebook,題為「被轉型正義的蔣中正」。2021年、2025年分別改寫部分內容。 圖書館並非土庫國中的門面,對外那一面其實只看得到醜陋的鐵皮屋頂,加上灰白外牆,但三樓大會議室往往是團體外賓來訪(如國際交流)時的接待處,也常辦理教師研習。因此,如果不是土庫國中師生,對這所學校印象最深的建築,大概就是外牆五彩繽紛的圖書館了。 圖書館座落於校園中央位置,稍微偏西,介於停車場(莊敬樓拆除前原址)、勤學樓之間,隔著連鎖磚鋪成的廣場,對面則是樂群堂(前稱中山體育館)。一樓是總務處辦公室,與人事主任、會計主任共用辦公室。二樓是圖書館,包含閱覽區、開架書庫、借閱流通櫃台等,不過土庫國中圖書館並未設有資訊(電腦使用)區。三樓大會議室,平時也是國樂班練習合奏,以及打擊樂器、揚琴分組的授課場域。鐵櫃中就放有一些早期演奏的樂譜。 三層樓建築的外牆五彩繽紛,上書「圖書館」三個楷書大字,再加上「楊善淵題」的落款。活潑的配色,讓人感覺圖書館是校內「年輕」一輩的建築。但就讀土庫國中三年期間,圖書館二樓往三樓的樓梯,封了將近一年半,原因是天花板石磚剝落,怕砸到路過的師生。咦,難道「楊善淵題」,不該代表這棟建築是在楊校長任內(按:2012年8月~2018年5月)完工的嗎?怎麼還會掉石頭? 其實,圖書館已經40歲了,是我們的超級大學長。 就學期間,不曾聽過學校有「校史室」或者「檔案室」,推測在當年自強樓北、中棟及莊敬樓被敲掉的時候,早期檔案可能就已經散佚無蹤,或是收藏在總務處整個有點陰暗的辦公室裡。所幸,當年鍾進森校長(2006年8月~2012年7月在任)請資訊組長翁崇展老師主持,將不少老照片掃瞄建檔,放置於土庫國中校網上的「歷史照片」專區,還能讓我們一睹學校舊時風采。以下,便嘗試「看圖說故事」,從這些老照片中,探索圖書館建築的沿革。 一開始:只有兩層樓 創校之初,圖書設備暫時使用兩間普通教室存放,權當臨時圖書館使用(請參見下引〈奠基紀念〉碑文)。64年度時,已經在現今圖書館位置看到一些打樁圖示,而65年度已經建成兩層樓圖書館。 圖1:民國65年建二樓圖書館一棟、三樓地基。 圖2:僅興建兩層樓的圖書館,上書校訓「勤儉合作」。 至於為什麼只蓋了兩層樓,或可從時任校長王梁甫先生〈中正圖書館奠基紀念〉一文推測: 中正圖書館奠基紀念 圖書館?為精神文化?所託,????欲培養學生??風氣,提?教師研究精神,設立圖書館,應為第一要務。本校原有圖書室,利用普通教室兩間,因陋就簡,不敷應用,迺有興建大型圖書館之議。著我全校師生發揮克勤克儉之美德,力行節約,兩年來?餘課?費壹佰肆拾餘萬元,充作首期工程費用興建一至二樓,其第三樓俟翌年完成。本館施工之際,適逢總統 蔣公九秩誕辰,為感念 蔣公實施九年制國民教育之德政,恭名曰「中正圖書館」。是為之記。 校長王梁甫 謹誌 中華民國六十五年十月三十一日 (上文依2019年6月拍攝於總務處辦公室前相片著錄,標點符號為筆者所加,?代表無法辨識) 簡要來說,大概就是沒錢可以蓋三樓,所以只蓋了兩層。不過,後來猜想還有另外一種可能:為了要在「總統蔣公九秩誕辰」(也就是蔣中正總統90歲冥誕,當時他早已作古)前趕緊竣工。之所以如此猜測,是因為高中時看到虎尾女中金英館的相關資料,明明是11月才竣工,卻在10月30號「提前啟用」,就是為了替蔣中正總統「暖壽」。 隔年的校園地圖上,畫上了圖書館的三樓,王梁甫校長再次為文,記錄這段過程: 中正圖書館補誌 本館三樓承張省議員賢東之奔走,蒙省府補助新台幣捌拾萬元,兼作學生工藝實習之用;復蒙會長張議員昆能之關說,承林縣長恒生撥款十萬元,得以順利竣工與充實設備,特此銘誌。 校長王梁甫誌 中華民國六十六年九月一日 (文字依筆者2019年所攝圖書館三樓外照片辨識) 圖3:完工後的圖書館,上書「中正圖書館」五字,下方仍書寫校訓。 由〈補誌〉可知,三樓是兩位議員(省議員張賢東、縣議員張昆能),說動省府、縣府各補助80萬元與10萬元籌款而成,而於民國66年完成整棟建築。 翻閱歷屆畢業紀念冊後,發現至少到第23屆(民國82年畢業),都是沿用圖3這張相片。圖3拍攝者應該是站在今樂群堂的位置,而在圖書館完工數年內,這棟禮堂(當時稱中山體育館)早就建成了。期間暫未找到其他圖書館的照片。到了第24屆畢冊(林久華校長上任),換了一張新圖片,「勤儉合作」就不見了。可知大約是在劉和璧校長這段任期內消失的。 圖4:楊善淵校長任內初期圖書館。從此圖可以較明顯看出「中正圖書館」五字為前省主席謝東閔題字。 「中正」不見了,只剩「圖書館」 楊善淵校長於2012年接掌本校。當時鍾進森校長已經規劃好勤學樓工程,楊校長大興土木1,比如補強工程、風雨球場、南側門等,都是他任內完工。 補強工期自2015年12月8日起,迄2016年4月1日止。補強完之後可謂煥然一新,不只顏色換了,名字也換了。「中正」兩字無影無蹤,剩下的「圖書館」只有屬性名稱而無實名,或許也是搭上轉型正義中,去除威權標誌的風潮。既然改名,謝東閔先生的題字也抹去,換上的是楊校長落款。 圖5:筆者國二時從樂群堂琴房拍攝圖書館。 相較於先前整建中山體育館,由全校師生票選出「樂群堂」的命名,「圖書館」命名過程明顯實在沒什麼意義,而且名稱又缺乏意義。而且,我還真不知道楊校長會寫書法,還是只是落款而已? 圖片來源 圖1、圖2:土庫國中校網。應依循雲林縣政府教育處轄下學校政府資料開放授權條款使用。 圖3:取自第8屆畢業紀念冊。應依循雲林縣政府教育處轄下學校政府資料開放授權條款使用。 圖4:國研院國震中心《校舍耐震資訊網》「校舍耐震補強工程成果彙整表」。(連結) 圖5:筆者拍攝。 話說 ,在學期間聽過兩位老師談起楊校長對土木工程的熱愛。第一位老師上課說:我們楊校長就是一直拆房子、蓋房子。第二位老師上課說:學校裡本來有一對綠繡眼就不見了。中庭原本還有一個生態池,很可惜。 ↩︎

December 31, 2018 · Chalk